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全國兩會剛于北京閉幕,會上釋放的訊息清晰表明,國家正全力邁向2035年建成「教育强國、科技强國、人才强國」的目標。身處「一國兩制」下的香港,其教育被賦予了全新定位——不僅是「香港的香港」,更是「中國的香港」和「世界的香港」。對於正為子女規劃升學路徑的內地家庭而言,這意味着香港教育的獨特價值正迎來歷史性機遇。
香港教育的核心優勢,在於其高度國際化與聯通國家的雙重角色。最新公布的《泰晤士高等教育》全球最國際化大學排名中,香港城市大學、科技大學及香港大學史無前例地包攬全球三甲 。教育局局長蔡若蓮指出,這份佳績彰顯香港高等教育的國際認受性,正形成吸引全球人才的「強磁場」 。全英語授課環境、與全球逾2700所院校的交流協議、來自世界各地的師生,共同構建了讓內地學生無縫銜接國際舞台的絕佳平台 。
更重要的是,香港的教育優勢正積極對接國家戰略。特區政府已撥款1000萬元推廣「留學香港」品牌,並將非本地生學額上限提升至50%,為內地學生提供更多入讀頂尖學府的機會 。各高校更緊貼國家發展開設新專業,如香港大學的「人工智能與數據科學」、科技大學的「微電子及集成電路」等,旨在培育符合「十五五」規劃需求的未來人才 。同時,當局正與內地研究推出「國際版DSE」,進一步打通人才流動的經脈 。
對內地學生來說,選擇香港升學,既是「不出國門的留學」,能享受安全便利的環境和IANG簽證帶來的留港就業機會;亦是融入國家發展大局的捷徑,在大灣區的實習與就業網絡中搶佔先機 。
正如全國政協委員何漢權在兩會札記中所言,香港教育界應把握自身英語及國際經驗優勢,說好中國故事 。中原升學作為橋樑,正是要協助內地孩子抓住這一歷史機遇,在香港這個「中西方文化薈萃」的樞紐,開拓兼具國際視野與家國情懷的成才之路。
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劉老師 ─ 中原升學資深規劃導師
- 英國利物浦大學英語教育碩士
- 留學期間,受聘于英國機構,專注升學規劃與指導,掌握英國名校申請策略
- 畢業後來港扎根近5年,此前曾擔任國際學校教師,深諳本地教育生態,學校文化和升學挑戰
- 融合英港兩地實戰經驗,爲學子提供精准、高效的升學路徑
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